We weten allemaal dat er verschillende communicatie- en gedragsstijlen bestaan. Iedereen heeft zijn of haar voorkeursstijl. Onze stijl van communiceren wordt beïnvloed door verschillende factoren; de situatie (context) waar we in zitten, met wie we zijn, het onderwerp van gesprek, heb je een goede of een slechte dag, ben je moe, heb je stress, etc… Communiceren tussen verschillende voorkeursstijlen gaat soms vanzelf maar is ook wel eens keihard werken en ingewikkeld.

Voor de ouders van de kinderen op zwemles geldt bovenstaande uiteraard ook. Daarbij komt dat we beperkt de tijd hebben voor contact met hen en dat het hoofdonderwerp, hun kind, ouders per definitie niet objectiever maakt. Zie hier de ideale cocktail voor misverstanden, irritaties, frustraties en ontevredenheid bij alle betrokkenen.

In deze masterclass gaan we de ouders categoriseren. Welke typen zijn er? Hoe gedragen die zich dan? Wat vinden zij van ons als docenten? Hoe is hun beleving bij de zwemles? Welke vragen stellen zij? Wanneer vragen ze dat? Wat bedoelen ze precies? Wat is hun vraag achter de vraag? Ik heb een hele gave verrassing bij me deze keer die ons enorm gaat helpen….

Dus heb je een goeie dag, ben je uitgerust, durf je lekker te oefenen, wil je veel experimenteren en leren, meld je dan aan! Er zit humor in, spanning en je wordt lekker uit je tent gelokt en deze keer niet alleen door mij ?.

 

En dat alles in ronde 4 en 5.